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计算机学院强化过程管理促进学风建设

  1. 发布时间:2019/12/2 11:29:16
  2. 字号:
  3. 作者:白生宝
  4. 来源:计算机学院
  5. 点击数:679

为进一步加强“三全育人”工作,计算机学院以学风建设为抓手,多措并举开展学生学业过程管理,落实“全过程育人”,取得一定成效。

以期中考试为抓手,开展新生大学适应教育。开学初,学院为大一新生开展大学适应性教育。期中教学检查阶段,组织大一学生进行《高等数学》《线性代数》《高等代数》等科目的期中考试,结合期中考试成绩,有针对性地邀请理学院老师为新生辅导答疑,帮助学生掌握大学学习方法,提升新生大学适应能力。

以四级模拟为抓手,夯实大二学生基础能力。为了夯实大二学生基础能力,提高英语四级通过率,学院组织大二学生集中开展英语四级模拟考试5次,提升英语四级通过率。通过广泛动员大二学生参加大学生英语竞赛、大学生数学竞赛、高数竞赛等基础学科竞赛,为将来学生考研、就业打下坚实基础。

以科技竞赛为抓手,培养大三学生专业技能。学院全力健全创新创业教育中心机构设置,聘任专业教师担任“电脑e家”服务站指导老师,深入推进“一系部一竞赛”计划,强化科技竞赛的培训指导。全面动员学生参加相关专业的学科、科技竞赛,先后组织了数学建模大赛、程序设计大赛、英语竞赛等主要赛事的集中培训,在全校同类比赛中获奖学生数量明显增多。

以就业考研为抓手,提升大四学生职业发展。按照早动员、早安排的原则,学院积极开展大四学生考研就业动员工作,通过动员宣讲、暑期看望慰问考研学生、举办考研经验分享等措施帮助学生坚定自信、掌握方法、提升效率。努力拓宽学生就业渠道,邀请行业内知名企业来校开展专场招聘,连续两届举办“IT企业专场校园招聘会”,参与企业60余家。通过院领导、系主任“一对一”帮扶机制、毕业设计指导教师负责制等举措提升就业困难学生就业能力,落实就业单位,就业质量有效提升。




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  • 编辑:静祎         

 

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