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西安科技大学落实“质量22条”开展课程水平评估

  1. 发布时间:2019/12/17 17:28:19
  2. 字号:
  3. 作者:叶文涛
  4. 来源:教务处
  5. 点击数:1151


12月16日,西安科技大学邀请来自全国不同高校的20位专家开展了课程水平评估试点工作。校长蒋林、副校长王贵荣参加了上午的现场考查专家见面会;校党委副书记樊建武,副校长张威虎、李树刚、王贵荣、来兴平,总会计师黄英维参加了下午的专家现场考查反馈会。

专家组联合校督导专家组分16个小组,通过阅读课程水平评估自评报告、查阅课程教学资料、深入课堂听课、与课程团队成员座谈、与学生座谈等形式对西安科技大学遴选的31门试点课程进行现场考查。

本次课程水平评估工作,旨在厘清影响教学质量的主要问题,发现课程建设的优势和不足,明确进一步深化课程建设的着力点,促进课程持续改进,更好地引导课程建设,提高课程教学水平,切实提升本科教育教学质量。

开展课程水平评估是学校完善“审核评估-专业认证与评估-课程评估”三维度质量评价体系的关键举措,是推进一流课程建设的有效手段,是提高本科教学质量和教学水平的重要途径。

西安科技大学是全省首家开展课程水平评估工作的高校,本次课程水平评估试点工作是全面贯彻落实“关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见”(质量22条)等中省文件精神的重要举措,是深化教育教学改革的一次大胆尝试,为今后在西安科技大学乃至全省、全国推广课程水平评估积累了宝贵经验。





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  • 编辑:静祎         

 

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