为充分了解我校少数民族学生的家庭状况、思想动态等情况，发挥家长联系机制在少数民族学生教育管理中的重要作用，帮助学生解决实际困难，增强学生“五个认同”，寒假期间，学工部按照学校党委工作安排和部署，安排少数民族专职教师和内派教师组成工作组，赴新疆伊犁、喀什、博州等地走访慰问了11名新疆籍少数民族学生家庭，深入开展家访活动。

在家访过程中，走访教师每到一个家庭，都与学生家长及村干部进行沟通交流，了解学生家庭情况，讲述学生在校生活和学习情况，详细介绍学校党委对少数民族学生成长成才的高度重视与关心关爱，积极征求家长对教育教学方面的意见和建议，并送去慰问金。学生家长纷纷表示，非常感谢学校对孩子的精心栽培，将坚决支持学校相关政策，和学校一起将孩子培养成为对党和国家有用的人才。受访学生纷纷表示，将珍惜学习生活，全面提升素质，用更优异的成绩回报父母和社会。

近年来，学校认真贯彻党的教育方针和民族政策，始终坚持“民族事务无小事”的原则，高度重视少数民族学生健康成长，从专业学习上进行重点辅导，从日常生活上给予热心关怀，深入细致地做好少数民族学生教育管理服务工作。

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• 编辑：邱学晶