1月15日，西安科技大学本科教育大会特邀报告在临潼校区骊山校园举行。四川大学教务处副处长、国家级教学成果奖获得者兰利琼教授应邀为我校师生做了题为《以课堂教学改革为突破口的一流本科教育川大实践》的专题报告。报告在本科教育大会主会场举行，并在分会场进行同步直播。
兰利琼教授的报告从“探究式-小班化” 课堂教学改革入手，指出教师要把课堂作为主战场，把课堂改革作为突破口，明确了课堂教学改革的五要素，实现以课堂改革撬动全方位的人才培养改革。
她从2018年全国教育大会及新时代全国高等学校本科教育工作会的意义和影响谈起，介绍了四川大学如何用社会主义核心价值观、创新创业教育两条主线全过程立德树人。兰利琼教授介绍，在实现全过程立德树人的过程中要注重教师教学能力提升，从重奖激励、制度保障、教学文化、社区支持方面调动教师内生动力，同时又严守教书育人的规范，从而培养一支品德高尚、学术卓越、教学优秀的教师队伍。
兰利琼教授在报告中重点介绍了“探究式-小班化”课堂教学改革的情况，她用生动的实例介绍了启发式讲授、互动式交流、探究式讨论；推进全过程学业评价-非标准答案考试；以能力为导向的考试改革；跨学科交叉人才培养；拓展学生的全球视野，提升学生国际竞争力；助力“双创”升级，增强学生创新创业能力等措施，系列改革使川大形成了学生爱学会学、教师乐教善教的良好教学局面。
副校长王贵荣在主持讲话时强调，兰利琼教授结合多年的教育教学经验，以四川大学为例介绍了川大风格的一流本科教育。报告意义深远、内容丰富、案例详实，具有重要的指导意义，希望大家认真向四川大学学习，开启我校课堂教学改革的新篇章。
西安科技大学校领导、全体处级干部、正高级职称人员、校教学督导专家组成员，各学院（部）系（教研室）主任、实验教学中心主任、教学科研办公室主任、学生工作办公室主任，师生代表，教务处、学生处、校团委科级干部1000余人参加了报告会。
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