1月15日，西安科技大学本科教育大会特邀报告在临潼校区骊山校园举行。沈阳化工大学原校长、国家教学名师、国家教学成果奖获得者李志义教授受邀在会上做了题为《推进六个转变   让“水课”变“金课”》的专题报告。报告在本科教育大会主会场举行，并在分会场进行同步直播。

李志义教授在报告中指出，坚持“以本为本”， 推进“四个回归”，建设中国特色、世界水平的一流本科教育，课程是重要的抓手。报告从课堂改革存在的问题出发，就如何实现从“水课”变“金课”，改变教中心为学中心，提出从知识课堂向能力课堂转变、从灌输课堂向对话课堂转变、从封闭课堂向开放课堂转变、从重学轻思向学思结合转变、从重知轻行向知行合一转变、从重教轻学向教主于学转变等六个转变来推进课堂教学。

如何实现课程改革？如何增负、如何挤水？如何让“水课”变“金课”？李志义教授认为，大学是问号课堂，要实现课堂教学由低阶向高阶的提升，要努力打造“既懂又疑”的“金课”，淘汰“不懂不疑”的“水课”。他提出，教学的本质是从教学生学转变为教学生乐学、会学、学会，把主体、时间、空间还给学生，使课堂革命向更高阶的课堂迈进。

副校长王贵荣在主持讲话中指出，李志义教授的报告立意深远，深入浅出，切中要害，对我校课堂教学质量的提高具有重要指导意义，希望大家认真学习、深刻领会，积极推动课堂改革，使我们的课堂真正从“水课”变成“金课”。

西安科技大学校领导、全体处级干部、正高级职称人员、校教学督导专家组成员，各学院（部）系（教研室）主任、实验教学中心主任、教学科研办公室主任、学生工作办公室主任，师生代表，教务处、学生处、校团委科级干部1000余人参加了报告会。

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