为持续深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面落实党的二十大精神和立德树人根本任务。10月24日晚，机械工程学院邀请理学院副教授刘佳为23级新生做了题为《在竞赛中激发创新潜能，拓展专业技术视野》的报告。校党委副书记陈春林，学院学生工作负责人、22级辅导员，23级全体学生及22级部分学生共500余人聆听了报告。

刘教授向大家介绍了与机械学科密切关联的“全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”“全国三维数字化创新设计大赛”分别在校赛、省赛、国赛以及年度赛、精英联赛中关于“赛项”“团队构成”“备赛方式”等具体要求，重点介绍了“全国三维数字化创新设计大赛”中“数字工业”“数字文化”“元宇宙”等开放赛项。介绍了“AMD设计师笔记本”创新设计专项挑战赛、机器视觉(MV)专项挑战赛、元宇宙数字人创作专项挑战赛、智能汽车/无人车专项挑战赛等命题挑战赛等有关内容。阐述了命题挑战赛是为了引导与时代同频，与热点和拍，与需求导向，关注“社会关注”，结合行业、企业应用，关切“急难愁盼”，面向实际的数字化创意、创造、创新和创业实践，体现赛事的命题性、时效性、热点性、针对性、灵活性、趣味性、参与性等主旨。报告中介绍了学校虚拟技术培训基地建设以及创新型人才培养情况，通过阐释VR（Virtual Reality）、MR（Mixed Reality）、AR（Augmented Reality）在企业的不同领域的应用，增强了大家对虚拟技术的认识。

刘教授通过讲述在虚拟技术培训基地的实践中不断成长，最终走向虚拟技术开发的职业发展的优秀学生的奋斗故事，勉励同学们坚持内心的热爱，自信勇敢、勇于挑战自我，不断激发自身创新潜能，在竞赛参与过程在不断夯实专业技能，建立专业网络，丰富个人简历，为未来职业生涯发展夯实基础。在一个半小时的报告会中，刘教授的报告幽默风趣、干货满满、妙语连珠，博得与会师生的阵阵掌声。同学们纷纷表示本次报告信息量很大，开拓了大家的视野，对新工科背景下机械专业的发展机遇与挑战有了更深层次的了解，加深了同学们对未来职业规划和发展带来了新的思考。

本次活动旨在进一步落实学校为深入贯彻落实党的二十大提出的教育、科技和人才三位一体的总体布局和《在2023级本科生中开展“学涯规划”教育》要求，引导学生不断提升大学学习的积极性和主动性，切实做好大学生涯规划，坚定专业自信和成才自信，不断推进学院优良学风、院风和校风建设。