为进一步落实立德树人根本任务，聚焦新质生产力人才培养顶层设计，切实提高能源、安全领域拔尖创新人才培养质量，7月13日下午，学校在雁塔校区召开2024版本科专业人才培养方案审查工作会议，评审专家、各学院教学副院长参加，会议由教务处处长张旭辉主持召开。

与会人员就2024版本科专业人才培养修订情况进行汇报，专家根据学术型和应用型人才培养定位，对培养方案的课程体系优化、专业基础课程内容改革、科教融合课程及专业选修课程等修订情况提出意见建议。

张旭辉对2024版本科专业人才培养修订提出要求，他指出，各专业培养目标和毕业要求要对标普通高等学校本科专业类教学质量国家标准和工程教育专业认证通用标准，强化人才培养特色，增强人才培养的前瞻性和适用性。专业课要加强基础应用理论，布局前沿基础理论，在核心课程中融入新能源、人工智能、大数据等相关知识，促进课程交叉融合，加强科教融汇课程建设。同时增加专业选修课程开课数量及开放性实验课程和创新实践类课程的比例，不断适应新兴产业和传统产业转型升级发展需求，培养学生创新意识和创新实践能力，构建契合新质生产力发展的人才培养体系。