4月22日下午，研究生辅导员工作坊第二期在雁塔校区举行。建筑与土木工程学院党委副书记吕勤勇应邀作《突破“五关”，提升育人工作实效》主题报告。研工部负责人，研究生辅导员参加会议。

报告结合研究生思想政治教育特点和研究生辅导员工作实际，通过系列现实案例详细介绍了研究生辅导员提升育人工作实效的方法途径。一是突破认知观，深刻认识党和国家统筹推进教育科技人才体制机制一体改革时代背景下，高等教育面临的新形势新要求，结合《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，进一步明确自身职责定位，强化身份认同。二是突破能力观，自觉主动加强学习，全方位提高文字能力、表达能力，以及深入学生了解情况、发现问题、开展工作、解决学生实际困难等方面业务素质能力。三是突破实践观，在实践中反思、总结，提高将理论运用于实践工作开展的能力，关注重点群体，抓好新生入学、毕业等研究生教育重要环节，扎实做好日常安全教育管理、心理健康教育和谈心谈话等工作，不断构建完备的安全防护体系。四是突破数据关，建立健全日常教育管理工作台账，提升运用数据分析问题、解决问题的能力，有针对性做研究生关爱帮扶工作。五是突破经验关，善于学习、善于总结、善于创新，在融入学校“双一流”建设大局中，打造研究生党建与思想政治教育特色品牌。