11月3日至7日，“2025年职业院校教师素质提高计划省培项目——数字化赋能与教育家精神引领的教师教育教学研究能力提升（高职）培训”班在我校雁塔校区举行，来自全省多所高职院校的88名教师参加了此次培训。

本次培训旨在助力教师打通“数字化技术应用”与“教育教学研究”的融合通道，全面提升教师应对产业变革的教学研究适配能力。培训紧密围绕高职教育对接产业发展的核心需求，引导教师运用数字化手段跟踪前沿产业技术动态，并将产业最新需求有效融入教学研究设计与实践。

在内容与形式上，培训创新采用“专题讲授+案例分享+分组研讨+实战演练+对标学习+大赛辅导”的多元化模式，突出理论与实践深度融合。授课专家围绕产业大数据分析方法、数字化教学工具应用、职业教育课程改革等主题进行了系统讲解，并结合典型案例进行剖析。参训教师在分组研讨与实战演练中积极互动，将所学理论应用于教学设计和研究方案中，实现了知识与技能的同步提升。

参训教师普遍认为，培训内容前沿、模式新颖、针对性强，对今后的课程建设和教学改革具有重要指导意义。大家表示，将把学到的数字化方法和产业思维融入日常教学，不断提升课堂的前瞻性与产业契合度。

此次培训的举办，在一定程度上提升了参训教师的教学研究与数字化应用能力。继续教育学院负责人表示，学校将继续发挥在教师教育和产教融合领域的优势，精心策划更多高质量培训项目，为职业院校教师搭建学习交流与能力提升的优质平台。