10月20日下午，化学与化工学院在雁塔校区召开本科教学工作会议。会议由副院长贺新福主持，各系主任、实验中心主任、教务办主任等教学管理骨干参加。本次会议围绕本科教育教学质量提升这一核心目标，系统部署了多项重点工作，为本学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。

会议集中审核了2025-2026学年第二学期的教学计划，与会人员从课程体系完整性、合理性角度进行了深入讨论，确保各专业课程设置科学合理，符合高素质人才培养需求。会议强调要深入贯彻落实“以本为本”的教育理念，将“四个回归”精神实质融入教学计划设计的各个环节，为一流专业建设提供坚实支撑。

为进一步促进教学经验交流与教学能力提升，会议对第六届教育教学论坛的筹备工作进行了详细部署。教育教学论坛作为教师分享教学经验、探索教学改革的重要平台，本届论坛将聚焦课堂教学方法创新与实践教学改革，通过优秀教学案例展示与研讨，全面提升教师教学水平，推动本科教育高质量发展。

针对2026届本科毕业设计（论文）工作，会议提前进行了动员部署。毕业设计（论文）是本科培养的重要环节，会议要求严格执行过程管理，确保学生顺利通过学术不端检测和论文抽检等关键环节。同时，鼓励教师积极指导学生产出高质量研究成果，争取实现本科生第一作者科研成果的新突破。

在教师队伍建设方面，会议深入讨论了新教师任课前的培训、听课、助课、试讲等基本要求。为加强青年教师培养，学院计划近期出台《新教师任课资格管理办法》，通过制度化建设规范新教师上岗标准，帮助青年教师夯实教学基本功，特别是要求青年教师认真准备并上好“第一堂课”，为教学生涯奠定坚实基础。

会议还通报了2024年度校级优秀教材评选结果及2021-2023年度校级教材建设项目结题验收结果。鼓励教师积极参与教材编写工作，推动教学内容和方法的现代化改革，为一流课程建设提供有力支持。

贺新福在总结发言中强调，本科教学工作是学院发展的核心任务，全体教师必须牢固树立“以学生为中心”的教育理念，坚守师德师风底线，以严谨的治学态度投身教学工作。课堂教学是本科教学的核心环节，要严格课堂纪律管理，确保教学秩序稳定运行，坚决防范各类教学事故的发生。同时，他号召全体教师在课程思政、教学成果奖申报、教材建设等方面提前谋划，力争取得突破性成果，全面提升学院本科教育教学质量。