12月19日，艺术学院组织2025级设计专业全体硕士研究生，在专业教师贾小琳教授带领下，前往八路军西安办事处纪念馆开展《陕西地域文化资源研究》课程实践教学暨党建主题研学活动。本次活动以“研习红色文化根脉 深植学术报国情怀”为主题，通过“课堂进红馆、党建融专业”的形式，积极探索“党建引领、专业赋能、文化铸魂”的育人新路径。

红色旧址成为专业课堂：在历史现场理解设计系统

八路军西安办事处不仅是一处革命历史旧址，也为设计学科提供了鲜活的案例。现场教学指出，这座“红色桥梁”在抗战时期承担了物资转运、通讯联络、技术设备引进等关键任务，是我党在国统区重要的“技术后勤”与“信息枢纽”。其运作中体现的系统思维、资源整合与隐蔽策略，本身即是一套完整而高效的组织与空间设计实践，与学校“科教兴国、科技报国”的办学使命形成深层呼应。

学生们结合专业视角展开现场学习。通过分析展览的叙事节奏与空间焦点，理解历史陈述中“宏大叙事”与“个人故事”的平衡方法；通过体验VR全景展、仿3D网页展等数字化呈现，积累技术媒介在文化传播中的前沿应用经验。“文物陈列不仅是历史展示，更是一套蕴含情感逻辑的设计系统。”研究生郭子祺在观察后表示。

精神现场激发情感共鸣：在历史记忆中筑牢信仰根基

置身于革命先辈曾奋斗的院落，实物与场景让历史变得可触可感。在当年的秘密电台、泛黄的《新华日报》前，同学们直观感受到那种坚定的理想与信念。办事处所体现的“艰苦奋斗”精神，与学校“自强不息”的办学传统跨越时空相连。纪念馆推出的《我要去延安》展览，通过同龄人的历史选择，构建起与当代青年的情感对话。

“看到当年那么多青年满怀理想奔赴延安，我深刻体会到什么是时代责任。我们这代人的设计与创作，也应具备这样的家国情怀。”2025级研究生张嘉晋在参观后感慨。身临其境的体验，让红色历史从书本走进内心，转化为激励担当的精神动力。

党建与专业双向融合：在价值引领中塑造设计使命

活动中，课程教学与党建环节实现有机衔接。师生在纪念馆院内聆听现场讲解，系统学习以延安精神为核心的“陕西红色精神”，理解其“扎根现实、艰苦奋斗、服务人民、开放包容”的丰富内涵。教学引导指出，办事处作为抗日民族统一战线的前沿窗口，其团结各界、汇聚力量的经验，对今天设计学科的发展具有启示意义——即应具备开放协同的视野，积极推动产学研结合与跨学科交叉。

为促进价值塑造与能力培养的深度融合，学院将“红色设计工作坊”纳入研究生党支部活动，推动主题党日与专业实践相结合。在课程作业中设立“红色文化创新设计”专项课题，将思想深度、文化理解与专业创新同时纳入评价体系，实现育人过程中的价值引领与能力提升同步共振。

深化育人模式：培养“懂中国、爱人民、能创新”的设计力量

本次活动是艺术学院推动“党建+专业”融合育人的一项重要举措。通过“现场教学+专业研讨+党建研学”三位一体的模式，研究生在专业能力、思想素养与社会责任感三方面得到扎实锻炼。他们不仅学习将历史文化资源转化为当代设计语言的方法，更在红色现场筑牢信仰之基，深刻认识到设计作为文化传承与社会创新力量的重要使命。

学院将持续深化这一育人模式，让红色场馆成为专业课堂，让革命文物成为设计素材，让延安精神照亮创新之路，着力培养“懂中国、爱人民、能创新”的高层次设计人才，为我国文化传承与社会发展贡献积极的设计力量。