近日，教育部办公厅公布了2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目入选名单（教思政厅函〔2024〕6号），全国100项入选。我校学工部心理健康教育中心申报（案例负责人为赵海霞）的《“一心六化”同育人，护航青春共成长——引导女大学生驱散“抑郁迷雾”的案例》入选高校学生心理健康教育指导典型案例。

该项目是一例以“一心六化”心理育人模式为指导，运用认知行为技术进行大学生心理问题干预与辅导的工作案例，针对因为自我认识偏差和家庭关系等诱发的学业拖延、人际困扰和情绪困扰的学生，以学生为本，坚持心理育人机制体系化、心理育人队伍专业化、朋辈心理互助常规化、心理健康知识普及化、心理育人活动多样化、危机干预预警及时化的“一心六化”心理育人新模式，助力学生身心全面发展。

下一步，我校将继续夯实“一心六化”心理育人新模式，并作为重点工作进行推进，以此不断提升大学生的心理健康素养，培养理性平和、积极向上的健康心态，促进大学生身心健康全面发展。