2011年研究生毕业之际，我想写一篇关于郑老师的文章，但因为种种原因没有写成，这一放就是七年，毕业后再回首，感悟、理解可能会更深一些。
“你交出去的论文代表着你的尊严，一定是自己最高水平的体现，对方连一个标点都不用改，只能说okay；如果对方改的太多，那就是对你自己能力的否定。”
“人一定要自立，不等不靠；要善于抓住机会，注重实践。”
“人活一口气，要时刻保护好自己的形象。”
“学以致用，要写实践应用型而非理论研究型论文，要培解决问题的真本领。”
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当你听到这些话时可能在想，这是不是从某本励志书上摘抄来的名言名句，或者是某个名家的箴言警句。其实以上都是我的导师——郑华萍老师常常挂在嘴边教导我们的话。她不仅是这么说的，也是这么做的。她要求我们读名著，指导我们写论文时郑老师重点阅读名家原著，再结合出发力争写出好文章。
当我们在生活上有困难时，郑老师总是第一时间给予经济上的资助，帮助我们渡过难关，尽管她也并不宽裕。我们每次去给郑老师助课，结束后她总是要请我们吃饭。每学期助课，我们总会争取自己上台讲课的机会，而郑老师总是欣然答应，这既锻炼了我们胆识，又锻炼我们的讲课能力，可谓‘做中学’。
郑老师的着装，给我印象最深刻的是她别在胸前或西服衣领上的小花饰，女人的美丽和气质展现的淋漓尽致。郑老师无论是去上课，还是闲暇外出，其谈吐和着装总给人一种如沐春风的感觉，展示出的是一道风景、一种美丽、一种美德！
郑老师会根据不同学生不同特点，悉心指导。郑老师把我一个从一个西北农村走出来的“土包子”，硬是带进了学术的殿堂，让我掌握了如何写论文，如何做学问，如何将学问与实践相结合的本领。让我明白，教育的最终目标是为社会培养有用的人才，要能用学到的知识解决现实存在的问题，服务社会，而不是成为整天闷在书斋中的书呆子。
青春岁月，有过许许多多美好的回忆，但感受最深刻的，还是以上跟郑老师学习期间经历的这些事儿。
在当今浮躁的社会里，人们为了各自不同的利益，“发明创造”了各种各样的“新概念、新模型”，一时让人目不暇接，真假难辨。但我在想，这世间总有一些东西值得我们用一辈子的时间去揣摩、去坚守、去践行的，总有一些东西是“对”的，它不会随着时间的过往而“失色”，而这些恰恰构成我们心灵的净土，成为我们内心坚守的道德律。
进入社会，我经历了学徒、骨干、后备、再到领导干部等不同岗位间的轮换，经历了高校、国企、私企不同社会组织任职的历练。所做工作内容千差万别，服务的领导和指导的下属也是风格各异，各具特点。但万变不离其宗，工作背后指导的大原则、方法论和工作习惯，和郑老师给我们讲的基本一致，只是需要灵活应用罢了。
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